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 關于深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案
上傳時間:2018-7-27    點擊人氣:8107


  深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是以習近平新時代中國特色社會主義思想統一全黨的思想和行動、切實增強學習貫徹的自覺性和堅定性的迫切需要,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程。根據《中共保山市委辦公室印發<關于深入推進全市“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案>的通知》(保辦發[2018]32號)要求,圍繞2016年我市確定的“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,爭當跨越發展先鋒”(以下簡稱“兩學一做一爭當”)主題,結合中心實際,現就深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化制定提出如下實施方案。

  一、明確目標要求

  推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,必須把思想教育作為首要任務,弘揚馬克思主義學風,持續抓好黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習教育,始終堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;進一步學習和弘揚楊善洲精神,以實施“先鋒模范工程、戰斗堡壘工程、陣地建設工程、領導干部擔當工程”為載體,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,確保黨的組織充分發揮核心作用、黨員領導干部充分發揮表率作用、廣大黨員充分發揮先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,銳意進取、埋頭苦干,為奮力開創新時代質檢事業跨越發展新局面提供堅強組織保證。

 ?。ㄒ唬┘岢秩諶肴粘?,注重抓在經常。充分發揮黨總支和領導干部示范引領作用,以理論學習中心組學習、民主生活會、黨建工作研判等為主要抓手,組織領導干部定期開展集體學習和集中研討;始終堅持把黨支部建設作為最重要的基本建設,把“兩學一做一爭當”作為“三會一課”基本內容固定下來,形成制度長期堅持下去,融入日常成為學習工作常態,強化“三會一課”思想教育功能,增強“三會一課”效果與活力。

 ?。ǘ┘岢治侍獾枷?,注重補齊短板。持續發現和解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、能力素質不高、精神狀態不佳、道德觀念不強、擔當精神缺乏等問題,堅持邊學邊改、即知即改,特別要從是否按規定交納黨費、是否堅持開展“三會一課”、是否定期參加組織生活、是否牢記入黨誓詞等具體問題該起。注重建立完善及時發現問題和解決問題的有效機制,推動各級黨支和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。

 ?。ㄈ┘岢秩諍賢平?,注重典型引路。始終把“兩學一做一爭當”與推動質檢事業高質量跨越發展結合起來,與完成中心的重點任務結合起來,推動學習教育與質檢事業發展深度融合,堅決防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等傾向。重視培育和樹立先進典型、總結實踐經驗、提煉工作規律,引導黨員干部向身邊先進典型學習。

  二、落實重點任務

 ?。ㄒ唬┥罨卣埂把А?,引導黨員增強“四個意識”

  各黨支部要認真貫徹執行中央和省委、市委關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的規定要求,按年度作出學習安排,認真落實“三會一課”“三定一報備一紀實”制度。領導干部要帶頭學,定計劃、提要求,黨員要根據自身實際制定個人自學計劃,每年完成規定的學習任務,確保學習實效。

  1.深化拓展學習內容。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要內容,始終堅持讀原著、學原文、悟原理,聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,教育引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終堅持系統學、統籌抓、促落實,把學習和弘揚楊善洲精神作為一條紅線、作為一種動力,貫穿到學習教育的各個環節,貫徹到做合格黨員、爭當跨越發展先鋒的全過程,推動廣大黨員始終以楊善洲為鏡子,深學、細照、篤行,著力解決“總開關”問題,把理想信念變成跨越發展的實際行動,把先鋒意識落實到各項具體工作中,形成強大的正能量。

  2.深化拓展學習方式。通過“萬名黨員進黨?!ど浦薰世鏘確嫘小鋇刃問?,繼續充分運用共產黨員網、“保山先鋒”網、微信、云嶺先鋒APP、遠程教育和綜合服務平臺等各類教育平臺,擴大學習覆蓋面,深入開展學習教育。堅持學做改結合,以黨支部為基本單位,落實“三會一課”制度,不斷創新活動載體,把學習貫徹黨章作為黨員干部經常性學習內容、教育培訓必備課程、日常管理監督根本標尺及組織生活會重要內容,推動黨員認真學習黨章、嚴格遵守黨章,及時提醒、堅決糾正黨員黨章意識不強、不按黨章辦事的情形;組織好《習近平談治國理政》第一、二卷的學習使用,著力增強“八種本領”,激發干事創業的積極性、主動性和創造性。

  3.深化拓展查找解決問題。堅持學做結合,把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求,建立完善查找解決問題的長效機制,列出負面清單,切實解決存在的問題。廣大黨員要對照黨章黨規,對照系列講話,對照楊善洲等先進典型,把自己擺進去,深入查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。各黨支部要深入查找分析“三會一課”是否正常、堅持、有效,組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監督是否嚴格、規范,團結教育群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

 ?。ǘ┥罨卣埂白觥?,持續實施黨建“四項工程”

  1.實施“先鋒模范工程”,力促黨員做到“四個合格”。始終按照“四講四有”標準,教育引導廣大黨員堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,做到政治合格;教育引導廣大黨員增強組織紀律性,執行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩,做到執行紀律合格;教育引導廣大黨員繼承發揚黨的優良傳統和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到品德合格;教育引導廣大黨員牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進改革發展穩定、推動質檢事業跨越發展中作表率、當先鋒,做到發揮作用合格。始終從嚴從實抓好發展黨員工作,提高黨員發展質量,穩妥有序開展不合格黨員處置工作,全面推行黨員“政治生日”制度,強化黨員身份意識;始終圍繞黨員發揮先鋒模范作用,推行亮黨員身份、承諾踐諾、黨員設崗定責,特別是黨員積分制管理,把學習黨章黨規和系列講話、參加“三會一課”和組織生活、發揮黨員作用等情況進行量化考核,引導黨員干事創業;注重發揮正面典型的榜樣引領作用,選樹一批在脫貧攻堅主戰場、跨越發展第一線、搶險救災最前沿和聯系服務群眾最密切等方面事跡突出的先進典型,進行宣傳報道,激勵黨員“比學趕超”。

  2.實施“戰斗堡壘工程”,推進黨支部規范化建設。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,全面貫徹落實《中共云南省委組織部關于印發<黨支部規范化建設達標創建辦法(試行)>的通知》精神,真正把思想政治工作落實到支部,把從嚴教育管理黨員落實到支部,把群眾工作落實到支部,將黨支部建設成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,推動各黨支部擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。持續抓好“三會一課”、組織生活會、基層黨組織按期換屆、談心談話、民主評議黨員、黨務公開等立根固本的工作;堅持以增強支部生機活力為著力點,在“支部主題黨日”“黨費日”“三會一課”“積分評定”等活動固定日,采取“支部主題黨日+”形式,輪流開展黨性教育、業務培訓、志愿服務、民情懇談等活動,增強支部活動的實效性和吸引力。嚴肅黨內政治生活,對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,黨支部要進行批評教育,促其改正;黨總支要對各黨支部執行“三會一課”情況進行指導檢查,對不經常、不認真、不嚴肅的,要批評指正;情況嚴重的,要采取整頓等措施,進行組織處理。

  3.實施“陣地建設工程”,強化黨組織“兩大功能”。圍繞思想陣地、活動陣地、互聯網陣地等,加大建設力度,彰顯黨組織的政治功能和服務功能。要持續推進思想陣地建設,鞏固和發展主流意識形態,深化黨內政治文化建設,弘揚社會主義核心價值觀,守穩思想政治陣地;深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,廣泛開展“中國夢·我的夢”主題實踐活動;要重視加強互聯網陣地建設,整合各方資源,實現多領域融合,大力推進網上黨支部建設,加快建立黨員電子身份信息和基層黨務電子臺賬,建設“黨務+政務+服務”的網絡組織陣地。

  4.實施“領導干部擔當工程”,激勵黨員干部擔當作為。深入貫徹落實中央《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》精神,引導和促進廣大黨員領導干部強化“四個意識”,堅定“四個自信”,切實增強政治擔當、歷史擔當、責任擔當,用“向我看、跟我干、敢擔當”的實際行動,示范帶動學習教育取得實效。黨員領導干部要嚴格落實雙重組織生活制度,堅持以普通黨員身份參加所在支部的支部活動、組織生活會和黨員民主評議,實實在在轉作風、強素質,思改革、謀發展,敢擔當、有作為,還要帶頭做合格黨員、當合格領導干部,切實把講政治貫穿日常工作和生活,貫穿黨性鍛煉全過程,始終堅持強化黨性修養,始終嚴以律己,始終擔當負責,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,在促進改革發展穩定、推動跨越發展中當先鋒。

 ?。ㄈ┥罨卣埂罷?,推動黨員“爭當跨越發展先鋒”

  在全中心范圍內開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,運用貼近生產生活和工作實際的行之有效的載體,引導廣大黨員緊緊圍繞“四講四有”標準和保山跨越發展要求充分發揮作用,形成“比學趕超”的常態化制度化。各黨支部要堅持把黨建工作融入中心工作、融入隊伍建設、融入業務發展,抓實“雙聯系一共建雙推進”制度,注重創新組織活動,豐富學習載體,抓嚴抓實黨員教育學習,推動全體黨員干部主動圍繞中心服務大局,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的表率。退休黨員要繼續爭當發揮余熱老有所為先鋒,重點加強理想信念、黨性修養、宗旨觀念等方面的學習教育,繼續開展“展示陽光心態、體悟美好生活、暢談發展變化”活動,永葆離退休黨員“離崗不離黨、退休不褪色”的光榮本色,充分發揮老黨員的政治、經驗和威望優勢,努力為中心跨越發展貢獻智慧和力量。

  三、加強組織領導

  中心深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作在中心領導下開展,黨總支牽頭組織實施,各黨支部、各部門共同配合做好相關工作。

 ?。ㄒ唬┣炕鶉溫涫?。堅持一級抓一級,一級帶一級,層層傳導壓力、壓實責任,確保工作落地生根。中心黨總支要切實扛起主體責任,周密安排部署、全面掌握情況、靠前一線指導;黨支部要立足黨員實際,把深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程,高度重視,精心組織,抓常抓細抓長。要緊緊圍繞質檢工作大局和中心任務深入推進,以學習教育成效推動事業發展,以事業發展成果檢驗學習教育實效,做到兩手抓、兩促進,防止“兩張皮”;各黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。

 ?。ǘ┣炕講榭己?。結合貫徹落實基層黨建“鞏固提升年”“鞏固深化年”系列文件要求,建立健全督查機制和“兩學一做”學習教育報告制度,各黨支部要向黨總支、黨總支要向中心領導班子定期報告學習教育有關工作情況。持續夯實各級黨組織書記“第一責任人”職責,把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入黨組織書記抓基層黨建述職評議考核內容,作為評判黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據,加大過程監控、績效評估和結果運用力度。

 ?。ㄈ┣炕?。黨總支和各黨支部要結合“兩學一做”學習教育選樹先進典型,積極宣傳踐行“兩學一做”的優秀黨員先進事跡。要加強經驗提煉推廣,對工作中的成功做法,及時用制度的形式固定下來。廣播、電視、網絡宣傳平臺要大力宣傳中央和省委、市委要求,宣傳各級黨組織推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的好做法好經驗和實際成效,及時反映社會各界的積極反響,加強輿論引導,營造良好氛圍。

上一個文明單位創建:沒有了
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